Psicologia, sviluppo, educazione PDF

Il manuale è caratterizzato da rigore scientifico e trasmissione didattica efficace, valorizzazione dei classici nei contenuti ancora attuali e aggiornamento basato sulle ultime scoperte nelle scienze psicologiche dello sviluppo e dell'educazione. Dopo un primo capitolo di notevole importanza introduttiva per la presentazione dei vari approcci allo studio dei fenomeni psicologici (da quelli classici di Piaget e Vygotskij ai recenti orientamenti cognitivisti e neuro-costruttivisti) e un secondo relativo alla metodologia, vi sono quelli dedicati alle funzioni classiche dello sviluppo: motorio, percettivo, mnemonico, cognitivo, emotivo, sociale, comunicativo-linguistico, morale. Secondo una prospettiva life span segue la trattazione delle problematiche cruciali dell'adolescenza, dell'età adulta e di quella senile. Le tematiche della psicologia dell'educazione sono presenti in tutto il volume, ma in modo privilegiato nei capitoli finali dedicati alla motivazione scolastica, all'acquisizione della lettura e della scrittura e ai problemi di apprendimento della lingua scritta e allo sviluppo atipico.

DIMENSIONE: 10,76 MB

DATA: 2015

AUTORE: Renzo Vianello,Gianluca Gini,S. Lanfranchi

NOME DEL FILE: Psicologia, sviluppo, educazione.pdf

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Scarica l'e-book Psicologia, sviluppo, educazione in formato pdf. L'autore del libro è Renzo Vianello,Gianluca Gini,S. Lanfranchi. Buona lettura su winniearcher.com!

Definizione di Psicologia dell'Educazione - Appunti ...

Il Laboratorio di Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione dell'Università degli Studi Milano-Bicocca (Lab-PSE) è costituito da ricercatori che, in una prospettiva socio-costruzionista, studiano lo sviluppo della comprensione sociale e delle competenze socio-emotive di bambini e adolescenti, e indagano i fattori che promuovono il benessere scolastico di studenti ed insegnanti.

Psicologia dell'educazione - Wikipedia

1. Presentazione dei principali modelli della psicologia dello sviluppo: fattori e processi di sviluppo 2. Presentazione delle principali caratteristiche e tappe dello sviluppo: cognitivo, emotivo e sociale. 3. L'approfondimento dell'osservazione come uno dei metodi principali della psicologia dello sviluppo 4.

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