L' educazione nell'Europa moderna. Teorie e istituzioni dall'umanesimo al primo Ottocento PDF

Tra il XVI secolo e il primo Ottocento si compie un silenzioso e profondo fenomeno: quello di una crescente alfabetizzazione e scolarizzazione e, più generale, di una maggior sollecitudine nell'educazione dei figli. Nel frattempo, si perfeziona la cultura pedagogica, che assume la fisionomia di un sapere dalle caratteristiche e dai metodi propri. Attraverso le pagine del libro (corredato da una notevole sezione antologica) scorrono le vicende alla radice della nostra cultura educativa e scolastica. Scorrono altresì le biografie, le proposte e soprattutto le vicende di educatori, intellettuali, uomini di chiesa e politici che hanno legato il loro nome alla causa dell'educazione come Comenio, Calasanzio, Locke, La Salle, Rousseau, Filangieri, Pestalozzi, Fröbel, Aporti, don Bosco.

DIMENSIONE: 6,51 MB

DATA: 2007

AUTORE: none

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L'Educazione Nell'Europa Moderna. Teorie E Istituzioni ...

2 Cfr. P. BIANCHINI, L'educazione delle élite nell'età moderna, in L'educazione nell'Europa moderna. Teorie e istituzioni dall'Umanesimo al primo Ottocento (a cura di G. Chiosso), Milano, Mondadori Università, 2007, pp. 1-31; Costumi educativi nelle corti europee (XIV-XVIII secolo), a cura di Monica

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